TY  -  JOUR
AU  -  Chiappinotto, Stefania
AU  -  Palese, Alvisa
AU  -  Longhini, Jessica
T1  -  Le videochiamate tra pazienti e familiari: una revisione narrativa
PY  -  2022
Y1  -  2022-07-01
DO  -  10.1702/3920.39047
JO  -  Assistenza Infermieristica e Ricerca
JA  -  Assist Inferm Ric
VL  -  41
IS  -  3
SP  -  120
EP  -  128
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-1778
Y2  -  2026/04/19
UR  -  http://dx.doi.org/10.1702/3920.39047
N2  -  Riassunto. Introduzione. Durante la pandemia da Covid-19, molti servizi hanno introdotto le videochiamate tra pazienti e familiari quale unica forma di contatto, considerate le restrizioni relative alle visite. Obiettivo. Sintetizzare le conoscenze disponibili sull'utilizzo delle videochiamate tra pazienti e familiari quando le visite in presenza sono limitate o sospese a causa della pandemia. Metodi. È stata condotta una revisione narrativa della letteratura pubblicata sulle banche dati PubMed e Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, utilizzando le parole chiave video call, covid, relative e termini affini, selezionando gli articoli riferiti al periodo pandemico 2020-2022. Risultati. Sono stati inclusi 18 articoli - 6 qualitativi, 4 case report, 3 trasversali, 3 osservazionali, 1 quasi-sperimentale e 1 commento - prevalentemente italiani e su pazienti in terapia intensiva e residenze sanitarie a lungo termine. Il termine più utilizzato negli studi è video call. Sono state descritte indicazioni su come pianificare e svolgere la videochiamata, preparando paziente e familiari, riconoscendo l'importanza degli aspetti tecnici e dei dispositivi. Le videochiamate hanno effetti positivi su soddisfazione, ansia, sintomi depressivi e angoscia di pazienti e familiari, ma anche effetti negativi. Discussione. L'introduzione delle videochiamate nei contesti di cura per acuti e nel fine vita implica una complessità diversa da quella richiesta per le residenze sanitarie assistenziali e per le lungodegenze. La videochiamata deve essere pensata, progettata e valutata: non può essere condotta in modo spontaneo e senza una preliminare valutazione dei benefici e dei rischi; gli operatori che la conducono devono essere formati.
ER  -